Žáci 8. ročníku v hodině chemie zkoumali látky a pozorovali jejich vlastnosti. V rámci aktivity pracovali s patnácti neznámými vzorky rozmístěnými po třídě. Jejich cílem bylo na základě pozorování popsat vlastnosti jednotlivých látek (skupenství, barvu, vzhled, zápach) a následně identifikovat, o jaké látky se jedná. Výzvou pro ně bylo i samotné pojmenování pozorovaných vlastností. Žáci přistoupili k řešení úkolu s velkým zaujetím a ověřili si, že chemie není jen teorie v učebnici, ale svět kolem nás, který stačí jen pozorně vnímat.
Mgr. David Novák
