Byl krásný slunečný den a my jsme si v atriu připravili projektový den. V něm jsme se seznamovali s každodenním životem střední vrstvy obyvatel ve starověkém Římě. Zopakovali jsme si způsob oblékání a stravování, poznali zvyky, hry, dozvěděli jsme se o vzdělávání, o druzích číslic i písma. K tomu jsme měli poznávání bylin a koření, ochutnávku pro Římany obvyklých druhů chleba a placek, cizrny i různě ochucených humusových pomazánek, které jsme naštěstí mohli zajídat příjemným ovocem – meruňkami, třešněmi, datlemi, fíky a granátovými jablky. Dnes už také víme, že tzv. lukulské hody znamenají velmi bohaté hostiny, prostě takové „obžerství“ a taky že v současnosti už bychom určitě nechtěli jíst pečené plchy se sladkou nádivkou.
Běžné občerstvení jsme si ovšem zasloužili. Vždyť před tím jsme plnili obtížný úkol na trhu s otroky. Tam jsme posuzovali nutnost a výhodnost našeho nákupu otroků, to, kolik za kterou osobu zaplatit „sesterciů“. Každý sám za sebe se rozhodoval rychle podle potřeb v domácnosti a velikosti rodiny, obtížnější bylo domluvit se ve skupině. A ještě těžší potom bylo diskutovat o etice těchto nákupů a zamýšlet se nad důležitostí všech těchto lidí v otrokářské společnosti. Dát přednost mladé ženě s nemluvnětem, starému vzdělanému otrokovi nebo třeba zdatnému sportovci? Zde se naše názory opravdu hodně lišily.
Naštěstí nám dnes historické příklady otroctví mohou sloužit už jen jako výstraha. Je zároveň zdrojem poznání o tom, jak nesvoboda ničí jednotlivce i společnost a že lidská práva a svoboda jsou pro nás moc důležité.
Myslíme si, že na tuto diskusi i celý projekt dlouho nezapomeneme.
Žáci 6. ročníku
